Weiterbildungsangebot für synchrone virtuelle Lehre (Videokonferenzen)

Synchrone virtuelle Lehrveranstaltungen sind aktuell ein wichtiger Baustein in der digitalen Lehre. Seminare, Übungen, Sprachkurse, aber auch Vorlesungen werden als Live-Veranstaltungen umgesetzt. Benötigen Sie Unterstützung bei der Konzeption und/oder Durchführung von virtuellen Lehrveranstaltungen?

Sie können sich im Rahmen des workspaces u. a. folgenden Fragen widmen: Welche didaktischen Aspekte sind in virtuellen Lehrveranstaltungen wichtig? Welche Tools kann ich dafür nutzen? Wie kann ich meine Inhalte entsprechend aufbereiten? Welche rechtlichen Aspekte muss ich beachten? Wie kann ich mit meinen Studierenden kommunizieren? Welche fachspezifischen Besonderheiten gibt es?

Der digital workspace hat den Charakter einer Lernwerkstatt, d. h. Sie selbst entscheiden, welchen Themen Sie sich widmen möchten und wie viel Zeit Sie dafür aufwenden. An insgesamt vier Terminen begleiten wir Sie dabei nicht nur bei der Konzeption, sondern - sofern Sie das wünschen - auch bei der Durchführung der virtuellen Lehrveranstaltung. Gern können Sie selbstverständlich auch nur an einzelnen Teilen des workspaces teilnehmen - wir möchten, dass Sie genau die Unterstützung finden, die Sie benötigen.

Ihre Teilnahme ist mit 10 AE bis max. 16 AE anrechenbar

• für das Modul 2 des Sächsischen Hochschuldidaktik-Zertifikats,
• im Bereich „Kontinuität“ zur Anerkennung AKTiver Lehre,
• als hochschuldidaktische Weiterbildung für Neuberufene der TU Dresden.

Anerkennungsmöglichkeiten:

• 16 AE (MMD, LLC) bei Durchführung (inkl. Hospitation) und Reflektion der virtuellen Lehrveranstaltung
• 14 AE (MMD, LLC) bei Abgabe eines Lehrkonzeptes für eine virtuelle Lehrveranstaltung
• 10 AE (MMD, LLC) bei Teilnahme an den synchronen Veranstaltungsteilen

Weiterführende Informationen finden Sie im Weiterbildungskatalog der TUD, Anmeldungen sind durch das Einschreiben in einen begleitenden OPAL-Kurs möglich.